Borzsák Anna és Pap-Koponyás Ágota mozgásfejlesztők vagyunk, a Tündérvirág Mozgás Kuckóban páros csoportvezetéssel 8-10 fős létszámú csoportban alapozó mozgásfejlesztést tartunk. A közös vezetés előnye, hogy mivel a foglalkozásokon ketten vagyunk jelen, mind a vizsgálatkor, mind a fejlesztéskor kellő figyelem irányul a gyermekek felé. Ez lehetővé teszi a fejlődésük, teljesítményük nyomon követését, egyéni igényeknek megfelelő fejlesztését.

Mind a ketten rendelkezünk pedagógiai alapvégzettséggel, melyhez elvégeztük a mozgásfejlesztéshez szükséges ráépülő képzéseket.
Édesanyaként szembesültünk azokkal a feladatokkal, nehézségekkel, amik az iskolába készülő gyermekek kapcsán aggodalommal töltik el a szülőt.
Érett-e az iskolakezdésre, rendelkezik-e a megfelelő fejlettséggel ahhoz, hogy helyt álljon az iskolában?
Könnyen veszi-e az akadályokat az írás, olvasás, matematika, sportok terén?
Végig tudja-e ülni a gyermekem koncentráltan a tanórákat?

Végzettségeink:

Anna: TSMT (Tervezett Szenszomotoros Tréning) egyéni és csoportos terapeuta, valamint Alapozó mozgásfejlesztő és terapeuta végzettség
Ágota: Komplex Mozgásterápiás fejlesztő (Kulcsár-féle) és Alapozó mozgásfejlesztő végzettség

Ajánljuk az alapozó mozgásfejlesztést, ha:

• gyermeke mozgásügyességben nem elég érett, nem éri el kortársait,
• nagyon nem akar rajzolni,
• gyenge a grafomotorikája,
• nem alakult ki a kezessége, holott már elmúlt öt éves, (kialakulatlan a dominanciája)
• gyermeke már iskolás, és az olvasás nem megy neki,
  vagy jól olvas, de nem érti,
• esetleg jól érti, de rossz technikával olvas, vagy a kettő együtt,
• gyermeke írása olvashatatlan, nehézkes, görcsös, (alaki diszgráfiája van)
• esetleg a sorokat nem tudja tartani,
• motoros nyugtalanság jellemző rá,
• figyelemzavara vagy viselkedési problémája van.